Il y a quelques années j’ai rencontré Justin et sa maman. Elle gardait son fils à domicile lorsqu’il n’était pas en institution.

Vidéo de présentation :  👉https://youtu.be/HK_2g8k9jak

La maman – Qui cherchait à aider son enfant mal entendant, autiste et aveugle- souhaitait faire appel à un service d’accompagnement à domicile. Elle aspirait ainsi à avoir un peu de temps pour elle.

Aujourd’hui, la force du langage du Classe-croûte pourrait permettre à Justin de trouver des activités dignes de sens en l’aidant concrètement à s’ouvrir au monde grâce aux outils inclusifs de communication de la collection du Classe-croûte.

Le Classe-croûte permet à chaque enfant différent d’accéder aux enseignements du 1er degré à son rythme et avec sa spécificité propre.

L’ouvrage ‘Tout est langage !’ a été sélectionné dans la collection du Classe-croûte.

Présentation de l’ouvrage : Apprendre à apprendre s’apprend ! La belle idée, c’est que pour y parvenir il faut d’abord s’intéresser aux modes de communication des autres, puis choisir le sien. Justin, on parie que tu vas y arriver ? Attends- toi à réussir car il n’y a pas de plan B !

D’après Albert Einstein « Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur ses capacités à grimper à un arbre, il passera toute sa vie à croire qu’il est stupide ».

 

 

A quoi va servir le financement :

 

Collecte Ulule : Transcription de  » La force du langage « (collection Classe-croûte).

Je remercie apiDV d’avoir pris le temps d’étudier la faisabilité du projet pour offrir à toute personne en situation de handicap un accès à cet ouvrage. C’est une nouvelle étape avec apiDV, de petits pas en plus vers l’inclusion.

👉https://www.apidv.org/Collectte-Ulule-La-force-du-langage-du-Classe-croute.html

Le montant de la collecte va permettre de rendre accessible l’ouvrage et sa transcription aux enseignants spécialisés de la région nantaise ou, sur propositions des contributeurs et partenaires, dans d’autre régions de France.

Ce projet novateur a une vocation collaborative et sociale. C’est la raison pour laquelle le kit de transcription voyagera à chaque fois avec un nouvel ouvrage en version papier qui, lui, restera à disposition des pédagogues.

Le cœur de la démarche est de mettre à disposition une mallette pédagogique composée de l’ouvrage, d’un livret braille et des supports pédagogiques thermogonflés ( lettres + chiffres en français, Langue des Signes Française et dominos braille) au service de l’instruction des personnes les plus éloignées des apprentissages scolaires.

Des personnages sympathiques enrichissent l’ouvrage. La notion enseignée par des éléments théoriques est complétée par un jeu lié aux habiletés sociales pour comprendre son environnement.

Dans cet ouvrage, le « Qui ? Quoi, Comment ? » se raconte par le biais d’une centaine de formules différentes.

Ne dit-on pas que la vie est comme une boîte de chocolats (cornichons) et qu’on ne sait jamais sur lequel on va tomber ?

Pour permettre de rendre cet ouvrage accessible aux enseignants spécialisés (suivi et conseils de l’auteure en prime), participez à la cagnotte.

On compte sur vous pour mener à bien cette campagne !

 

 

 

A propos de l’équipe du projet :

 

 

Bettina Dupin a été successivement enseignante comportementaliste et behavioriste (PECS, TEACCH, ABA- VB), formatrice en des pédagogies différenciées (Freinet, Oury, Montessori), directrice d’établissements sociaux et médico-sociaux et surtout maman engagée d’un enfant autiste.

 

Très vite, elle s’est confrontée à l’absence d’outils pour l’éducation des enfants différents. Forte de ses 20 ans d’actions pédagogiques au service de l’inclusion scolaire et la participation sociale, elle a donc décidé de relever un nouveau défi pour faire entrer son fils dans les apprentissages scolaires. Elle a ainsi créé sa propre méthode en « éducation structurée » qu’elle a formalisée dans 2 ouvrages « Autiste, j’ai le droit de m’instruire ! » et « Pédagogie inclusive et participative pour autistes » (éditions DUNOD).

 

Aujourd’hui encore, de nombreuses familles se retrouvent à faire la classe à leurs enfants sans pour autant réussir à leur faire comprendre la ou les notions enseignées.

 

C’est pourquoi elle a ensuite développé une méthode d’apprentissage clé en main réellement adaptée à ce public, à la maison comme à l’école : Le Classe-croûte. La collection comprend 150 ouvrages et permet d’accéder aux enseignements fondamentaux du 1er degré de manière progressive, ludique et adaptée aux rythmes de tous les enfants différents. Elle est en cours de traduction en langue anglaise. Les prochaines étapes ? La langue des Signes Française, le braille… parce que le Classe-croûte se veut un outil d’éducation inclusive qui ne laisse personne sur le bord du chemin.

 

L’ambition de Bettina ?  Transmettre son travail aux générations futures en créant un maillage d’acteurs et de partenaires investis et impliqués dans l’accès aux apprentissages.

 

 

Objectif de prévente

Catégorie enfance et éducation

Contreparties

neti pot( Pot commun) de collecte de dons pour remporter le kit matrice transcription complet 3800€

Faire un don pour une retranscription du kit complet 1030€

Don de 50€ pour permettre à l’établissement d’accueil du kit de transcription d’un ouvrage gratuit qu’il pourra conserver.

Chaque autre contribution complémentaire sera consacrée au suivi et aux conseils de l’auteure auprès des pédagogues qui utilisent le kit transcription en séance de classe.

Merci de participer à la collecte ici👉: https://fr.ulule.com/le-langage-fraternel-du-classe-cro-te-/preview/